"Rolle" ist soziologisches Fachvokabular

Gismatis, Basel, Monday, 27.09.2010, 01:28 (vor 5643 Tagen) @ Lausemädchen nicht eingeloggt

Ich erinnere mich noch an die Einschulung meines vorletzten Sohnes. Da
wurde gesagt, dass der Bildungsauftrag vorsieht, alle Kinder individuell zu
fördern.

So soll es sein.

Jungs dürften Jungs bleiben und Mädchen wären Mädchen.

Bereits der falsche Ansatz, es müsste heißen: Individuum soll Individuum bleiben dürfen! Damit wären Geschlechts- und alle möglichen anderen Unterschiede berücksichtigt.

Es vergeht kein Tag, an dem wir (mein Mann und ich) nicht
im Hausaufgabenheft lesen müssen, was unser Kind wieder angestellt hat.
Nicht etwa, dass da elementare Vergehen eingeschrieben werden. Nein, da
stehen Belanglosigkeiten. Da stehen so wichtige Sachen wie: "J. hat heute
nicht aufgepasst und war sehr lebhaft" oder "J. folgte dem
Unterrichtsgeschehen nur widerwillig, weil er den Lehrstoff bereits kannte"

Wenn dem so war, dann sehe ich darin kein Problem. Die andere Möglichkeit wäre, auf tägliche Einträge zu verzichten.

Die den Einträgen geschuldeten Elterngespräche, die regelmässig
stattfinden, sind auch sehr "aberwitzig". Dem Verhalten unseres Sohnes
sollten wir mit "Ritalin" (einem Amphetamin) entgegenwirken. Der Hinweis,
dass wir einen Sohn haben und sich dieser auch als solcher entfalten
dürfte, wurde belacht.

Kein Kind soll Ritalin nehmen müssen, egal ob Junge oder Mädchen. Aber jedes Kind muss sich auch in einen gewissen Rahmen einfügen können, damit der Unterricht funktioniert. Das gilt selbstverständlich auch für Jungen.

Die von dir angesprochenen Rollenspiele im Unterricht finden übrigens
wirklich statt. Mein Sohn hat sich geweigert, die Sprechrolle einer Frau zu
übernehmen und wurde mit einer "sechs" dafür bestraft. Noch Fragen?

Sofern die Rollenspiele zum Schulstoff gehören, ist diese Benotung nur konsequent. Oder was bekommt ein Kind für eine Note, das sich weigert, die Matheaufgabe zu lösen? Allerdings sollten Rollenspiele den Kindern Spaß machen. Das geht nur, wenn sie freiwillig sind.

Grundsätzlich wundere ich mich aber, dass in diesem Forum Rollenspiele, wo ein Junge eine Frau oder einen Schwulen spielen soll, von vielen als unzumutbar betrachtet werden. Richtig ist doch, dass jeder Schüler noch ganz anderen Zumutungen ausgesetzt ist. Jedes Kind muss irgendwann über seinen Schatten springen. Soll jetzt angefangen werden, auf Befindlichkeiten Rücksicht zu nehmen? Und wenn ja, auf welche, auf welche nicht und warum nicht? Am Ende bestimmt noch jedes Kind selbst, was es leisten und lernen möchte, oder ob es überhaupt zur Schule gehen will!

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