Diese ätzende Weiberstimme. Mir läuft das Blut aus den Ohren!

Das ist auch mir sofort aufgefallen.
Sie hat (in meinen Ohren) einen Unterton der Verachtung. Der Beruf, den sie ausübt, entspricht nicht ihrer Profession.
Sie wägt den Inhalt in ihrem Unterricht nicht aus (pro & contra - muss immer Inhalt eines jeden "freien" Unterrichtsinhaltes sein).

Natürlich ist das nur eine Momentaufnahme von mir ...

Fazit:
Die verantwortlichen Schüler haben sehr gute Arbeit geleistet (egal, welche Meinung sie auch vertreten - ihr Werk ist gut).
Die Lehrerin hat sich in ein denkbar schlechtes Licht gestellt.

Sollte mein Eindruck den Tatsachen entsprechen, haben durch solch eine Lehrerin die engagierten Eltern, welche ihre Kinder lieben und fördern, einen mächtigen Gegner (durch Zeit, "Macht"-Befugnis, und finanzielle Mittel) zu ihrer Erziehung.

Mein Lieblings-Hinweis bzgl. der aktuellen Gegen-Atom-Mit-Mir-Nicht-Welle ist - und dies klappt bei Frauen seltsamer Weise sehr zuversichtlich - die Frage nach dem eigenen Handy, und wieso das Display so groß ist (Stromfresser)?
Klappt auch mit Nachfragen bzgl. des Besitzes von Turbo-Fön und Haarglättungseisen, der NAchfrage nach der TV-Bildschirmgröße, etc.pp.

Bisher eindeutiger Antwort-Reaktions-Favorit auf meine Fragen: "Ach komm, das Bißchen, was ICH (also die/der Befragte) dadurch mehr verbrauche, deswegen bräuchte es keine AKW's."

Naja ... sowas behandelt die Frau Lehrerin wahrscheinlich nicht während ihrer Erwerbsarbeit.
Ist ähnlich mit dem Thema "Auto & CO2" ... - alles Themen, wo sich zuviel auf's eigene Konsumverhalten und der Vorbildfunktion der entsprechenden Lehrperson rückwirken könnte.

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Antifeminismus
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Lassen morgens die "Cold-Lady" in der Schule raushängen und abends im Künstlercafe schnurren die bei einem Glas Roten wie die Kätzchen

Klicks, Klicks, Klicks!

Guck ma, vielleicht lesen hier ja Hauptschüler mit. Die kennen doch die Sprüche.
Dann klicken die wütend auf meinen Thread und überprüfen, ob ich Recht habe. Und habe ich Recht? Intelligenz, Systemintelligenz.... Alpha, Beta,...