Heute in der Schule
dazu emfehle ich mal
MannDat
Es ist halt leider so, dass z.B. die EU Stundenlöhne von Männlein und Weiblein erfasst, diese dann vergleicht und feststellt, dass da irgendwas von 23% Einkommensunterschied rauskommt.
Das führt dann zum Aufschrei "Frauen verdienen 23% weniger" und suggeriert, dass das sich auf gleiche Qualifikation, Leistung usw. bezieht.
Es handelt sich hier um eine Methode, wie diese:
Zwei Menschen haben jeweils ein Barguthaben
A: hat 100 Euro in Münzen
B: hat einen 100 Euro Geldschein.
B beklagt nun seine Benachteiligung, da die Masse seines Geldbetrages
doch ganz offensichtlich niedrieger ist, als die von A
B erhält also entspechend einige der Münzen von A,
um die Benachteiligung auszugleichen.
B beklag nun wiederum seine Benachteiligung, da A ja nun weniger
Platzbedarf für die Aufbewahrung seines Geldes hat.
B bekommt also seine Münzen in Geldscheine umgewandelt.
B beklagt nun aber erneut zurecht, dass ja die Masse seines Geldbetrages
offensichtlich niedriger sei, als die von A.
so ein Beschiss aber auch. Deshalb werden die Maßnahmen
wiederholt, bis schliesslich A noch eine Cent-Münze hat, die dann zwar
etwas leichter ist, als der Betrag von B und auch weniger Platzbedarf hat,
aber schliesslich hatte B doch lange Zeit mehr als A.
und Gleichstellung ist noch lange nicht erreicht.
gesamter Thread:
- Heute in der Schule -
Das Phantom eines Kindes,
27.05.2010, 20:34
- MANNdat oder Brecheisen - vt, 27.05.2010, 20:48
- Heute in der Schule - Mirko, 27.05.2010, 20:54
- Tolles Engagement - weiter so! - Müller, 27.05.2010, 20:54
- Heute in der Schule - jojo, 27.05.2010, 21:04
- Argumente für eine Diskussion -
Flohgast,
27.05.2010, 21:05
- Ergänzung: -
Flohgast,
27.05.2010, 21:14
- Ergänzung II: -
Flohgast,
27.05.2010, 22:07
- Tip an Phantom: - Dampflok, 28.05.2010, 01:00
- Ergänzung III: - Flohgast, 28.05.2010, 02:36
- Ergänzung II: -
Flohgast,
27.05.2010, 22:07
- Ergänzung: -
Flohgast,
27.05.2010, 21:14
- Mach's wie der Gegner - Masse statt Klasse und Klasse statt Masse. -
Waldläufer,
27.05.2010, 21:07
- Mach's wie der Gegner - Masse statt Klasse und Klasse statt Masse. -
Klaus,
27.05.2010, 22:36
- Klaus von BB? - __V__ (nicht eingeloggt), 28.05.2010, 15:21
- Mach's wie der Gegner - Masse statt Klasse und Klasse statt Masse. -
Klaus,
27.05.2010, 22:36
- Heute in der Schule -
XRay,
27.05.2010, 21:08
- Heute in der Schule - EU und Gender Pay Gap - XRay, 27.05.2010, 21:18
- Ursachen - XRay, 27.05.2010, 21:52
- Heute in der Schule -
__V__ (nicht eingeloggt),
27.05.2010, 21:22
- Nachtrag - __V__ (nicht eingeloggt), 27.05.2010, 21:26
- Heute in der Schule -
Marlow,
27.05.2010, 21:25
- Heute in der Schule - der_quixote, 27.05.2010, 23:21
- Erzähl ihm vom Finder -
Finder,
27.05.2010, 22:27
- Nachtrag - Finder, 27.05.2010, 22:33
- Heute in der Schule -
Dummerjan,
27.05.2010, 22:28
- Heute in der Schule - Karko, 27.05.2010, 22:50
- Heute in der Schule - Dummerjan, 27.05.2010, 22:33
- Heute in der Schule - Held in Dose, 27.05.2010, 22:59
- Matthias Richling als Unterrichtsmaterial - Michael Baleanu, 27.05.2010, 23:01
- Frauen leben wie die Made im Speck -
Männer wehrt Euch,
27.05.2010, 23:38
- Nachtrag - Männer wehrt Euch, 27.05.2010, 23:55
- Heute in der Schule zeigte der Lehrer mal wieder wie wissenschaftliches Arbeiten nicht geht -
T,
27.05.2010, 23:56
- Heute in der Schule zeigte der Lehrer mal wieder wie wissenschaftliches Arbeiten nicht geht -
Cardillac,
28.05.2010, 00:38
- Vorsicht bei Schülerzeitung! - Ex-Schüler, 28.05.2010, 01:28
- yes! :) - __V__, 28.05.2010, 01:32
- Heute in der Schule zeigte der Lehrer mal wieder wie wissenschaftliches Arbeiten nicht geht -
Cardillac,
28.05.2010, 00:38
- Heute in der Schule - Krischan 02, 28.05.2010, 14:07
- Heute in der Schule - Puwackel, 28.05.2010, 16:34
- Heute in der Schule - Sachse, 29.05.2010, 02:30