Wer sich mit statistischen Daten befasst, der weiß, wovon ich rede, wenn ich sage, dass der Befund, den wir für Sonderschulen und die Anteile männlicher und weiblicher Sonderrschüler gerade ermittelt haben, so erstaunlich ist, dass man sich als Sozialforscher die Augen reibt und im nächsten Moment an Schiebung denkt.

Allerdings ist die ganze Sache für die Betroffenen, diejenigen, die auf die Sonderschule abgeschoben werden, nicht lustig, aber ein "Knaller" ist das ganze in jedem Fall:

http://sciencefiles.org/2013/04/30/gibt-es-eine-inoffizielle-jungenquote-fur-sonderschulen/